Спорт и физкультура в школе

Текст на тему Спортивные секции и дополнительные программы

• Цели и задачи физкультурно-оздоровительной и спортивной деятельности:
     укрепление здоровья, содействие нормальному физическому развитию
     развитие двигательных способностей, обучение жизненно-важным двигательным умениям  и навыкам
     приобретение необходимых знаний в области физической культуры и спорта
     повышение работоспособности и привитие гигиенических навыков
  Перечисленные задачи представлены в официальных документах, регламентирующих физическое воспитание в общеобразовательных учреждениях. Они играют роль ориентированных установок для всех сторон направленного использования физической культуры в период школьного возраста.
  Условия для занятий физической культурой и спортом.

• Спортивные секции и дополнительные программы
  Главная задача школьной программы в области физкультуры и спорта - обучить школьников важности и необходимости самостоятельной организации занятий физической культурой и спортом. Систематические занятия физической культурой и спортом приносят исключительную пользу детскому и подростковому организму, приводя к активизации протекания обменных процессов и обеспечивая продуктивную умственную работу. Для полноценных занятий физической культурой и спортом в нашей школе есть всё необходимое: спортивный зал. В школе особое внимание уделяется внеклассной работе, учащиеся занимаются в спортивных секциях, регулярно проводятся спортивные и оздоровительные мероприятия, такие как Неделя здоровья, Дни здоровья. Учащиеся нашей школы принимают участие в районных и областных соревнованиях, а также ежегодно проводится Олимпиада школьников по физической культуре, где наши ученики занимают призовые места.
  В школе работают спортивные секции:

  пулевая стрельба
  общефизическая подготовка
  Подготовка юного спортсмена осуществляется путём обучения и тренировки, что является единым педагогическим процессом, включая в себя соблюдения всех сторон подготовки: общефизической, специальной физической, технической, тактической и морально-волевой.